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学子阿强二四
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学子阿强二四结局
陈德江指出,面对突发疫情,学校做好顶层设计,提出疫情防控背景下的“一二四四六八”工作思路,坚持全校一盘棋,线上教学工作开启,广大教师忙而不乱,莘莘学子学而有得。网课学习期间,组织开展好“日出东方,其道大光,三年奋战,你我同窗”和“做好幸福亲师,托举回中学子”两大主题活动,鼓舞学生斗志,激发教师工作激情,引导家长积极配合。五轮网课学习中,不断根据学情调整工作思路,在网课学习中强调五育并举,注重网课学习“四个效果”的落实。总之,回中的网课学习,领导高度重视,各项工作快速落实,具体活动有深度有广度,广大师生感受到了回中大家庭的温暖,可谓是有“高度”有“速度”有“深度”有“广度”有“温度”。
“新常态”中,我们恪守“教育要真正面向每一个学生,要真正关爱每一个学生”,千方百计的为学业基础、能力禀赋、性格爱好、志向追求迥然不同的的每一个学子,共同寻找适合自己发展的最佳坚实平台。校长始终认为,只有理解每一个个体的差异,尊重每一个孩子的个性,保障每一位学子选择的权利,方能提供其需要的教育,才能释放其无限的潜能,而这,才是真正的教育,全人的教育,“完整的人”的教育。于是,xx人生导师制、精英人才早期培养计划、高中国际课程班、“二四”课程实验班、届届初三的公益“提高班”、师生品质教育等各类实验大胆启动,稳步开展。
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