让我来教你各种事情吧
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心理咨询的目标不是说“我是懂王，我来教你”，而是说“我能看见你有自救的能力，我来陪着你一起激发自己的自救能力”。
最近一个孩子不会整体认读音节，老师直言教不下去，家长是怎么辅导的。那么这就引发了问题，上一年级之前到底学不学拼音呢。作为一个小学生家长和一个六年幼儿园的老师我来谈一下我的看法。
幼儿自理能力的表现直接影响到班级容貌。抓住幼儿寄午的契机，鼓励幼儿自己的事情自己做，开展整理教室，叠小被子，我能行，我来帮助你等活动，加强幼儿自理能力的培养。开展“今天我值日”的活动，教幼儿当值日生，体验为集体服务的乐趣同时提高自我服务能力。
有一天英语老师布置了一个任务，是为家人做一件事情。我做什么好呢？我突然想起来，我可以做饭呀！可是我不会做饭，突然妈妈说：“我来教你做饭怎么样”。
2、觉得你是妈妈，照顾孩子、陪伴孩子、辅导作业、开家长会都是你分内应该做的事情！我来做是帮你的忙，这不是我的责任！
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