听英语学厨艺类似

近20年来，很多中国人从幼儿园时代开始学英语，也是一味学单词、多对话，对“听”根本没花几分钟。年轻的中**长，生怕小孩听不懂英语，老是非常热心的告诉孩子某个单词某个句子的“中文意思”是什么，同时非常焦虑“该怎么训练孩子说口语的能力？”。这些人不知道：你家3岁孩子会说中文不需要你训练，要说英语同样不需要你训练。大家都在折腾假英语，结果除个别人会了一点之外，绝大多数人跟没学过一样。移民孩子本来也只会中文，后来在英美**上学，学的是真英语，个个学会了。

说句很不好听的话，发达和落后地区的孩子拉开分数差距，主要是靠英语，一种马太效应。因为英语除了自身努力，还要投钱沉浸，更依赖教学环境。那个穷孩子玩不了。学数学语文可以发狠，发狠学英语涨分的边际收益比较低。

很多人学不好英语,在一定程度上是心理在作怪.有的人还没有学习英语,就觉得英语太难了,一定学不会,自己就给自己设立了一个跨不过去的槛.所以想要学英语,首先要抛弃那些对英语的恐惧,话说要抛弃恐惧不是一件易事.但是我觉得首先一点,就是要肯定自己.很多人都会说自己记性不好,发音不好,语法不好,学习能力很差.但是这并不是决定因素,笨鸟先飞的故事大家都听过.在学习英语时保持一个积极向上的心态,不要畏惧正确面对,相信会有不同的收获.

英语，我们是在大学开设，在高中开设，在初中开设，然后是在小学开设，在幼儿园也开设，甚至教唆的会些外语的家长在孩子未上幼儿园前就教孩子说双语，在娘肚里听英语。这样，许多学生不适合学也得学，而且根本学不会，也没有用，尤其耽误对有用的学习，就是陪葬。这实在不应该。

一定边看边听，孩子会更喜欢听，这是正常的，我们小时候也是听故事开始的。读的时候不一定要每个字都知道意思，不影响理解的时候，可以反复看反复听。总之，我们开始怎么学汉语的就怎么学英语。上小学一定不要停，继续听和读，大概2-3年级可以开始听读《哈利波特》这种大部头小说，反复听，英语进步很快。