巧克力家园设计问题
那是远在1861年,英国一家糖果制造公司吉百利,为了推销库存的巧克力,就把巧克力设计成爱心的形状,包在礼盒里面,在情人节这天出售。
在这里,我们也不能忽视了家园互动的另一个主体:孩子。如果教师和家长只是以自己的热情在微信上讨论得热火朝天,孩子只是一个旁观者,这样的活动就不能称得上是好的家园互动。家园互动的最终目的是为了孩子。因此,我在设计专栏时强调请家长以书面的形式交到幼儿园,并让家长把记录的事情说给孩子听,这样,面对活动,孩子不仅有了了解自己的窗口,而且有了了解同伴的动力,这样孩子就成为家园沟通的桥梁,让他们的学习经验在家和幼儿园都得到延续和应用。
值得注意的是,这几座家园中心均在存量建筑的基础上改建。曾经的小区闲置锅炉房、工厂礼堂、老厂房,在精心设计后,注入养老、医疗、餐饮、超市等多元的社区业态,补齐民生服务短板,为周边居民营造一个温馨的家园。
充分的准备是活动顺利开展的前提。为确保家访工作的“暖心、实效”,家访活动开始前,幼儿园的精心部署,结合我园家园工作的实际,教师们电话预约走访时间、科学设计走访路线、精心准备家访内容,保证家访工作平稳有序的开展。
而对家园**不太擅长的小伙伴,想拥有漂亮的家园,还可以找家园设计师来进行**,有不少玩家承接这类项目,不动手也能获得理想家园。
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