来自苦海的少年如何

这还是一本晋江文学城古早时的经典套路霸总文，故事的开头，宋诺诺被送给仇厉，她求同班的少年救她出苦海，少年喜欢她，自然满口答应。

终于等来了月考，少年以为自己终于能脱离苦海了，这次只是把选择题抄完，大题都一题未写。稳固自己只能是分在中等班级的成绩以便与跟死*在一块重回旧时的好日子。

对许多青少年来说，家庭是他们唯一的港湾。在孩子出现异常行为和情绪时，父母要及时关注、沟通和引导，帮助孩子脱离抑郁的“苦海”

多少年来平峦并不忍赶我，从来也都拿我没有法子，可他年岁也长了，终于是清明的，清醒的，便也想拿圆满给我，只好寻了无数的机会劝我苦海回头，劝我也圆满，甚至可说是放我走，让我走。

宋政隆生于易学世家，七岁开始学习易理知识，继承祖传衣钵，得传五行阴阳法风水学。从香港财经学院毕业后，他致力于中国哲学思想史的研究，对儒、释、道三家均有深刻见解，但主要集中在周易学、道学、生命周期学、数字能量学、三世因果学等领域，后自创易医阴阳五行旺衰断病调理体系及时空信息先知逢凶化吉之法门，以及生命周期能量学和人生设计师系列课程，并结缘峨眉祖师得其与神灵沟通法决之真传，发愿帮扶“真善美”个人及企业脱离苦海得善福，不辞辛劳的为广大少年儿童开智慧、做贡献。