布置舞蹈教室剧情

舞蹈是人类**精神生活的基本组成部分。音乐活动对青少年的生活、学习、成长有着不可忽视的影响。本学期舞蹈教室在舞蹈教师的学习安排，舞蹈排练方面发挥了非常及时的作用，我本人在舞蹈教室的管理中积极配合舞蹈教师和其他老师的借用。利用好本功能室培养一些对舞蹈有兴趣的学生，重视他们对舞蹈活动中主动参与，让学生在音乐和舞蹈中启发自己想象力创造出民族自身的舞蹈。在艺术教育教学中我们要提高学生艺术的表现能力和艺术的创造能力，并且我们重点培养一些对艺术有天份的学生。使促进了学生的业余文化生活，营造青少年健康成长的摇篮。

专业教学组团按风车状布局，中间围合出的大空间布置舞蹈和器乐教室，周边布置美术、艺术、等专用教室，形成校园艺术活动中心。

开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，给学生充分的主动权，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，使学生行有可依，激发学生的上进心。为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由每位同学担任一天副班主任负责记录。

教室的布置，每个角落都是宝藏。各班的布置各具特色，各有亮点，精彩纷呈。一张手抄报、一本图书，一盆绿植都让教室弥漫着墨韵和花香，“春种、夏耘、秋收、冬藏”，记录着孩子们的默默付出、点点收获，充满灵性的布置闪烁着师生的智慧和汗水。

陈x同学思想进步，她时刻关心集体，在班级工作中积极主动，是老师的得力助手。新学期伊始，在班级环境布置工作中，她积极出谋划策，并且组织另外5名班**利用双休日粉刷教室、布置墙壁，使我们班的环境布置成为校的楷模。