演奏木琴区别

澎派，百人木琴演奏会视觉设计。李宜轩在2016年的作品，三张海报以琴槌为主轴带出三个视觉画面。画面的主视觉字体带有狂野笔触的书法字，并搭配细致的衬线体作为内文字，个性对比的字体搭配表现出演奏会时澎湃而细腻之感。

仅从外表上看，这么长的即兴单曲一定会被某些乐迷定义为“高级”，但实际上它是非常生动且真实的民间音乐/民族音乐。三位具有(古典)音乐与演奏功底的年轻人都能演奏多种乐器，比如班卓琴、大中小提、各种鼓/打击乐、卡林巴、木琴、编钟、竖琴、吉他、尤克里里、西塔琴......等等，此外还有各种为特殊声响和需求准备的手工自制乐器。

打击乐工作室的设计比其他房间的设计复杂的多，因为涉及的乐器范围较广，且声音响度较高。通常使用的一种方法，就是把房间的一侧的混响时间设计比另一侧要长。木琴和定音鼓等旋律乐器需在房间长混响一侧演奏，以加强自然共鸣。鼓、铃、木琴等更多的打击乐器，应在短混响侧演奏，以控制声音响度并使音符更具辨识度。天花吊顶可采用弹簧吊钩悬挂的背后覆盖隔音棉的石膏板隔声吊顶。部分墙面和顶面实贴吸声和扩散板，并增设对低频声有较好吸声效果的吸声体，以避免房间内低频声能过多。

在师从赵纪先生研习期间，她吸收了小军鼓的滚奏和双跳手法，并将其运用于木琴独奏《霍拉舞曲》、《马刀舞曲》的高速滚奏和大幅度跳跃演奏之中，增加了木琴技巧的演奏难度，极大地丰富了舞台演奏效果。1987年，她随江苏省慰问团奔赴老山前线慰问演出，不仅是木琴独奏演员，同时又担负起整场架子鼓的演奏任务。其热情奔放的演奏激情和娴熟的演奏技巧，每每博得战地**军官兵热烈而长久的掌声和赞扬。

上世纪五十年代后期，徐州铁中的民乐队和市文工团的乐手们经常合作，在南郊宾馆为中央**伴奏舞会，后来又到军供站的军用站台为回国的志愿军作慰问演出。当年的****梁如仁发现孔老师是文艺界不可多得的人才，便于1960年把孔老师调进了市文工团专司乐队指挥，还独奏扬琴和木琴，从此结束了市文工团没有扬琴演奏员的历史。