新年欢快贺卡哪个

1、配班教师扮演小兔，告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡，邀请小朋友欣赏贺卡，引导幼儿发现贺卡的`制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。

1、配班老师扮演小兔，告诉大家她收到了小熊送给她的`新年礼物了——新年贺卡，邀请小朋友欣赏贺卡，引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。

2、引导幼儿给爸爸妈妈或好冤家制造贺卡礼物。老师引导：新年快到了，小熊给小兔送了新年贺卡，小兔，也想给小熊送一张美丽的新年贺卡，小朋友们，你们想不想给本人的好冤家也送一张贺卡呢？让我们和小兔一同制造贺卡吧！

配班老师扮演小兔，告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物——新年贺卡，邀请小朋友欣赏贺卡，引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美；

1、配班教师扮演小兔，通知大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡，约请小朋友欣赏贺卡，引导幼儿发现贺卡的制造资料及贺卡特点，感受贺卡的美。