小艾教程

二楼卧室内，江陌正陪着小艾坐在画架前画画。见到郑朵的到来，江陌也让出了小艾身旁的位置。此时，小艾正在画架前专心致志地作画。对于郑朵的接近，她并没有反应。

跟着郑朵，江陌与周媛一路来到小艾房间隔壁的监控室。本来，周媛是打算停在门口的。可现在，不管自己做什么似乎都有些奇怪。

如郑朵所愿，小艾没有听清郑朵的话。小艾只是用她漆黑的双目疑惑的看了看郑朵，然后又将视线放回周媛身上。那神情，仿佛是在提防周媛。

听到这里周媛**到，关于小艾一家的事情，郑朵了解的也不是很多。想要找到突破口，就要靠江陌了。若是在江陌的引导下小艾愿意说那段故事，这才算找到了问题所在。

还没等周媛想好要怎么回答小艾的问题，小艾却接着说道，“我也遇到了怪兽，那些怪兽好可怕。不过江陌叔叔帮我赶走了！”

除了长期的目标，源源不断的短期目标也是不可或缺的。这可能包括买一套新沙发，去野餐、度假，星期天下午一块儿玩拼字游戏等简单的活动。除非全家人愿意分享一个目标，否则要大家共聚一堂几乎不可能，更不要说从活动中得到乐趣了。独特性和多样性的整合在此还是很重要：共同的目标必须尽可能反映各个成员的目标。如果瑞克想去看越野机车赛，艾莉却想参观水族馆，那就不妨安排一个周末去看赛车，下个周末再去水族馆。这种安排的好处是艾莉可能会觉得赛车很有趣，而瑞克也会喜欢观赏水中游鱼。如果两人各走各的，他们的收获就只局限于个人偏见的一隅。