泡泡抓精灵剧情

平时，经常看见公园门口有许多孩子在玩吹泡泡游戏，!.快思.教案网!而他们的年龄大多都在3岁左右，一个个满怀喜悦的追逐泡泡，抓泡泡，比比看谁吹的多等，由此激发了我设计此节课的兴趣。

生日宴照常举行，一大早就有化妆师来给泡泡化妆，换上一条粉绿渐变的公主裙，戴上皇冠，美得就像是坠入人间的小精灵。

梁小萍在母乳期，小儿子这么小，警方也不可能因为她打泡泡就把人抓走，梁小萍如果被抓了，泡泡和小儿子都没有人照顾，只能对梁小萍进行口头教育。

看，孩子们在泡泡中畅游，多像一个个可爱的小精灵呀！孩子们在喷涌而出的泡泡中嬉笑着~打闹着，一阵微风吹来，泡泡随风起舞，伴随着孩子们的笑声飞向更高的天空。

技能提升：泡泡神奇般的存在，会刺激宝宝的感官，让ta**到事物因果关系。追泡泡，抓泡泡更是锻炼了宝宝的运动协调能力。看似实物，一碰就消失的泡泡，让宝宝对事物有了新的认知。