乐趣妙脆角结局

相比于小S有些过分夸张的“妙脆角”，更适合普通的女孩子的亮眼肩部设计有宽垫肩、绑带、泡泡袖等等，这些设计同样能够为整个造型增加亮点，又不会和小s的“妙脆角”一样难以驾驭。

保证每一位学生的手边时时有书可读。同时班级还设立班级图书角，孩子们将自己喜爱的书籍带到学校，进行图书交流，让其他同学分享书籍的美妙，感受读书的乐趣。

二是加强班级图书角、流动书箱**。学校要通过开展“献一本看五十本”的献书活动，建成各具特色的“图书角”，让同学们能时时分享书籍的美妙，感受读书的乐趣，交流读书的体会。每个班要设立“三有流动书箱”，即有专人管理，负责借还登记；有读书互助小组，同伴共读；有足够数量的课外书供大家阅读。举办“好书漂流活动”，由同学们自主排序轮流阅读。

20xx年3月12日是第x个植树节，树木是人类的好朋友，它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多，用途不一，但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解，他们有关树木的'经验很零碎。因此我园决定在植树节期间带领孩子们开展一系列的植树节活动。通过植树感受粗浅的植树知识;通过家庭认领树木，让幼儿了解树木的种类，用途以及保护树木的方法;通过护理自然角活动，让幼儿感知种植的乐趣。活动目标：

班级图书角设立的目的是让同学们把自己喜欢的书籍存放到班级图书角，共同分享阅读的乐趣，真正做到“我捐一本书，共读百本书”，从而营造出书香为伴、享受阅读的文化氛围，使学生喜欢读书、爱上读书。通过评选，不断完善图书角，以提高学生的阅读习惯，启迪学生智慧，促进学校读书活动的不断深入。