爆笑随堂笔记之对联三
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知识整理笔记是用来记录知识点的，可用于随堂笔记和个人整理。经过初中的学习，绝大部分的高中语文知识点和语言现象都有接触，但限于理解能力。
知识整理笔记是用来记录高中语文知识点的，可用于随堂笔记和个人整理，经过初中语文的学习，绝大部分的高中语文知识点和语言现象都有接触，但限于理解能力。
教师应积极参加听课、评课活动。每位教师校内听课不少于六节，总量不少于十节。做好听课笔记。教研组长负责评课记录，轮流指定专人做好评课小结，期末交教导处。教导处加强随堂听课，按照听课—查教案—评课—监控—反馈—查课后随笔这一模式来深化课堂教学管理。
不论是预习笔记，还是随堂笔记，不在于大而全，而是在于少而精。通过复习，在笔记对应的位置，写下新的认识与理解精华之句。
具体听课要求：教导处每周至少2节，教研组长、备课组长每周至少1节，教师一学期至少15节，并在听课笔记中作出适时点评，学期末作出综合考评。鼓励备课组老师参与随堂课的听课，加强交流，互相学习，形成教研组、备课组内的“辩课”式的研讨氛围
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