假话国历险记类似

艾默生说“会读书的人应该是一个发明家”；福楼拜说“阅读是为了活着”。全国语文名师冷玉斌在自己的书《教书这么好的事》里，专门写了他从《阅读史》获得的启发。最近，我们邀请了冷玉斌老师为小学孩子精读《假话国历险记》。来看看他对阅读的思考吧~

任溶溶在上海译文出版社的前后二十五年，是他翻译、创作双丰收的年代。除日常工作外，他业余时间重新翻译或新译了大量外国儿童文学作品，主要有《木偶奇遇记》《假话国历险记》《普希金童话诗》《安徒生童话全集》《伊索寓言》《柳树间的风》等，以及林格伦，英国达尔、特拉弗斯和内斯比特，美国怀特和芬兰杨松等儿童作家的系列作品。

北京大学“国培计划”授课专家冷玉斌，语文高级教师、全国百班千人读写项目总导师刘璟，分别精读《假话国历险记》、《玛蒂尔达》，这两部经典都是最懂人性多面性的作家，站在孩子的角度，为孩子写出解气又智慧的成长攻略故事。两位导师将带领孩子体会游戏一样的深度阅读，有趣有爱有思想

王子为这个变化感到欣喜，假话国的人终于可以想什么就说什么了。而茉莉公主为了兑现还债的承诺，跟王子回到假话国。

修女怜爱地说：“茉莉是真话国国王的女儿，这孩子秉承了真话国的所有良好品德，但是后母不喜欢她。她的后母善于用假话骗人，国王也被蒙蔽，还派盗贼追杀她。”