聪明的火柴人介绍

第四道：这是一道小学奥数题，充分发挥了孩子的想象力，移动2根火柴，让两个菱形变成一个四边形，既然是奥数题，难度是非常大的，小编的空间想象力有限，想不出来如何移动2根火柴，能得到一个四边形，感觉好难啊，聪明的你，看出来了怎么移动么？

北宋灭亡后，南宋时期，火柴已经在民间广泛流通使用，只不过当时并不叫“火柴”，而是“发烛”，其流行范围也比较小。是什么原因，导致我们祖先发明的火柴在以后被国人称为“洋火”，原来是马可波罗来中国游历之后，中国早期的火柴技术被他传入欧洲，当时的火柴用起来并不安全，后来经过外国人的不断改进，才形成今天**起火的火柴。1669年聪明的德国人就利用黄磷燃点低的特性，在小木棒一端沾上硫磺，就发明了火柴。为了增加火柴的稳定性和易燃性，于1831年革新了火柴配方。后来英国人沃克在前人的基础上，发命了**起火的“洋火”

第一道：移动一根火柴使“3+2=17”等式成立，这题比较简单，需要你动手去做，去想象如何使等式成立，并且只动一根火柴，花小妹一眼就看出了如何移动火柴，聪明的你知道怎么做么？

月儿虽然手握刚买的新手电，却没有摁亮、也用不着摁亮，她和兰儿闭着眼睛都可以跑到杏儿家。她还聪明地想：要把极宝贵的手电灯光用到山里的小路上。兰儿更是聪明，她不仅把白天买的鞭炮揣在身上，还把锅台上的半盒火柴也装到了口袋里，并在心里得意地盘算着：万一路上遇到歹人，冷不丁放一个鞭炮，肯定会把歹人吓个半死。

接下来看着那个火柴，怎么会描写那么多呢？红艳的小旗杆，旗杆枯萎了，怎么蜷缩着鬼影子。这说明什么？说明流苏的眼睛没有挪开，她在盯着这个火柴看，在发呆。光已经灭了，周围又黑下来，只有她一个人在这儿想心事。你就看出，流苏是个聪明的女孩子，她和宝络完全不一样。