学校的那点事人物

我们的生活日新月异，随着**的不断发展，教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自己的能量，给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满足孩子的需求，日积月累就会被**所淘汰。对孩子也是一件痛苦的.事，更是一件不负责任的事。

校长既是教师又是领导，但不是一个纯粹的管家而是教育者、管理者、决策者、经营者等多种角色的扮演者。作为校长，我始终坚持以下观点：学校是大家的，学校的工作大家干，只有大家齐心协力，才能把学校办好；校长要做校长的事，做重要事，做关键事，做把关事，教师各负其责，能做的事自己做，该做的事努力做，做不了的事、难做的事校长帮助做。我希望能给老师更多工作的自主性、更大的创造空间，因为我相信每个人都希望自己是行的，都希望成功，都希望被人认可。关键是能否把握机会、能否经受磨练。

刚刚说过，我们因为1810链接为一个整体，这个整体一头连接的是学校，一头连接的是我们家长，中间串接的是我们的小孩。这也就意味着教育不光光是学校的事，不光光是戴老师、陈老师的事，也是我们家长的事。我们家长一定要积极参与到孩子的教育中来，配合学校的管理，遵守学校的**，服从老师的安排，与老师一起培养孩子的学习习惯，与老师一起督促孩子的学习行为，因此我倡议，我们家长和学校一起、和老师一起，为小孩学习和成长做出下面的努力：

“校长，学校那点校舍维修的小工程让我来做吧，我多少给点回扣你。”一听说学校准备维修校舍,村民马大海立马拿着一条好烟来找我“开后门”。

他有段时间每周都被老师告状，可是告状有用的话还要学校干什么？于是他班主任当时的做法是，让家长把他接回家，不写完作业不许回学校。（这里插一下我自己的看法，我觉得那点周末作业根本没那么重要，知识点搞懂就够了，我当年也经常不写周末作业，但是我和我弟都考上了我们本地的重点高中，并且名次靠前）