##漫画老师

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漫画中的小衰仿佛校园霸王一般，不仅敢在老师眼皮底下睡觉，还把学霸当成了“人形枕头”，课堂假寐已经成了小衰的家常便饭，老师看到这一幕又好气又好笑，而同学们却直呼般配，其实这不是小衰第1次恶意挑衅老师了，对他来说，在学校就和在自己家一样无法无天，老师一而再再而三的训斥，小衰永远都是左耳进右耳出，金老师确实不能拿他怎么样，但他也不该变本加厉，甚至将同桌当成枕头吧？笔者认为漫画故事其实是很真实的，不少学生也有上课睡觉的坏习惯，希望你在看过漫画后能够改掉这个**，最重要的是千万不要给其他同学添麻烦。

以笔者的思维来看，其实处事不惊是漫画中老师的优点，小衰这样顽皮的同学如果从漫画走进校园，想必没有几位老师有这种大心脏能够包容他的缺点吧。

本学年，冯英杰老师担任了南山区教育局下校课程“少儿漫画教学入门”的授课工作，先后到区内育才一小、南山实验鼎太部、后海小学、阳光小学授课，受到了兄弟学校老师的好评。20xx年10月19日，《蛇口消息报》文化周刊大篇幅介绍了冯英杰老师的'漫画生活。本学年，朱春晖老师在书法教学中积极思考，认真上课，效果显著，尤其是为学部年轻教师粉笔字的提高付出了自己的智慧和劳动。

生物老师暂无名字，漫画中没有提及，课堂上教同学们如何制作标本，而小衰为了做出与众不同的标本，给老师留下了深刻的印象。

主流的小众漫画家是存在的，比如以恐怖漫画闻名的伊藤润二，虽然小众，但作品里有很强的普适性，所以也卖得很好。但是，伊藤老师在畅销之前，在贫穷中一直坚持画了10年以上，才逐渐成为了众人皆知的漫画家。

##漫画老师点评

《星芒》漫评

今天看了微博私信才知道有这边个活动，于是就把发在微博的一些感想搬了过来，又往上写了点感觉在快看，这样剧情细腻，画风又好，分镜绝美的原创漫画真的不多了（仅指纯爱漫哦），《星芒》虽然不是我最最喜欢的漫画，但我觉得他是最值得我欣赏和推荐的漫画。老师对人物的塑造真的很棒，且不论未予孟郝，哪怕是配角的性格都塑造的很好，他们的故事也深入人心，无论是小酒馆老板，还是曾经那个画室的姐姐，他们在这里是配角，但在他们的人生里，他们是主角。徐孟的故事写得十分精彩，细腻。之前在评论区看见一句话，“少年不识爱恨一生最心动”。在那个冲动的年纪，他们勇敢无畏地迈出了第一步，走向了对方。他们有少年人的咋咋呼呼，有有迈向成熟的心思细腻。他们咋呼，会不顾一切去靠近对方，会因为一些小事打闹，会宣泄自己的悲愤，到处是青春的气息。他们成熟，会去理解对方的苦处，会相互学习成长。他们年轻，更有勇气去犯错，也许现实会给他们许许多多的挫折，让他们看不清世界，看不清自己，甚至开始怀疑世界，否定自己。但正如笼鸠老师之前回复一个读者的话一般，有了矛盾，才能去解决，才能去成就更好的未来。他们的身边，有父母亲戚，有朋友老师，还有不经意间影响了思维的陌生人。一切的一切，造就了现在的他们。他们接触心动，希望被爱，不敢去爱，努力去爱，随心而动。过程充满了矛盾别扭，感觉老师把这些都体现的很细致。老师的画风真的很适合讲述这样的故事。很多分镜，细节，都很耐人寻味。老师用的一些意象也十分恰当，汽水、糖果、烟花，每一个都有着少年人的味道。虽然他们后来经历了痛苦，被迫接受现实的打击，世俗的不公或是家人的反对。虽然他们消沉，迷茫，甚至自我放弃。但是少年的心性难以磨灭，是藏在心底深处的，这让他们再次向这个世界伸出了双手。他们之后遇到的人，经历的事，肯定会让他们坚定地站在世界的中心，因为他们就是他们自己，他们必定是自己人生的主角。哪怕结局会让一些读者心有遗憾，但那就是他们的的人生。虽然他们只是老师笔下的角色，但在我看来他们就是鲜活的生命。比“老师创造了这样的故事给我们”，我更喜欢“老师把他们的故事分享给了我们”。真的非常感谢。我有在看以前老师和读者的互动，感觉老师是一个非常谦虚的人，我想说，老师您真的很棒，虽然《星芒》可能有些不足，老师有时候的创作也会让自己觉得没有做到很完美，但是我们相互陪伴，一同进步，这就是最完美的。《星芒》的读者也很优秀，每次我看到评论区的言论，就感觉“他们好会说啊”“我也是这么想的”。我想肯定很多读者和我一样，会因为他们的快乐而快乐，会因为他的悲伤而难过，漫画里一点点小细节都能牵动情绪。经常看完内心五味成杂，有千言万语，但是却不知道怎么表达。可能我不是很会说，可能我有些理解不是很到位，但是在快看那么些年，《星芒》真的是第一个让我想要停下来诉说内心感受的漫画。谢谢老师。星星的光芒，虽然微弱，但总是耀眼的，不是星星属于夜空，而是星星拥有夜空。关于为什么选这张截图我的手机里存了很多很多星芒的截图，从第一话，到最新一话，那些分镜都十分绝美，比如高中时那个小学弟出事后，小孟站在教室窗边；比如大学后他们的高中同学会，小孟听到未予不来后倒多溢出的汽水；比如那张很多读者截的鱼缸，鱼遮住了小孟的嘴。还有一张我记不清是什么时候的了，配字是“这像是装在瓶子里的，惊涛骇浪”。这样的精美分镜真的太多太多了，但我挑了很久，最终决定了用这张。这张图没有用一些细小物品来暗喻他们的心理，或是他们的境况，也没有夸张的手法，没有强烈对比或是压抑暗淡的色调。这张图看着如此的真实，甚至有一种身临其境之感。我看见两个男孩子坐在教室两边相望。此时他们之间的距离好近，可是仿佛无法再靠近了，他们终究是在教室两侧。看到这张图，我有好多好多感受，但是就像梦里打电话一般，我努力想按号码，怎么都按不对，我努力想表达，却发现什么都表达不出来。最终只能用一个“真实”来描述。漫画也是如此。我发这帖子之前看了一下其他同学们的小作文，真的好厉害Orz感觉是自己达不到的水平QAQ