英语记忆翻牌好看

其实背单词是英语学习中不可避免的。那如何才能科学地背单词呢？我们都知道有个艾宾浩斯记忆曲线，根据艾宾浩斯记忆曲线，短时记忆往往比长时记忆更容易遗忘。

3.发散记忆法。也叫多元记忆法、联想记忆法，就是利用多元思维方法，全方位认知单词，实现初次记忆，然后在脑海中多角度多层次地立体再现单词，从而实现“二次记忆”，通过联想记住本词根相同、相近的各种单词、词组或短语。英语单词一般平均有三个左右的派生词，如果我们记住了一个常用单词，就可以通过发散记忆法记住3—4个英语单词，从而提高记忆效率。

当时为此单独报了一个英语班，英语课最开始的阶段就是背单词，记忆中非常清楚，第一节课，老师讲的就是记忆的本质。

你听那些没学外语浅尝辄止、方法又不得要领的营销号拿着一堆法德俄芬的变位变格表对你说“英语是欧洲最简单语言”，你草率了！首先你忽略了从小到大的十几几十年英语学习时间成本，你一个二外学习者往往是以一个英语B2+水平者甚至从小学了半辈子英语的英语半母语者的背景身份在拿它跟其他欧洲语言比“难度”，你的英语已学习时长与小语种本身就不在一条起跑线，怎么可能得出客观的难度对比结论？对于母语非欧洲语言的英语学习者来说，英语仅是在词法、单词记忆难度这一块就碾压所有其他欧洲语言！

英语单词是学习英语的基础，首先要掌握课本中的基本词汇，其次可以根据学习任务的不同要求去记忆相应的词汇，尽可能多地掌握英语单词，有助于提高英语水平。